Abecedari és un projecte de pintura mural i coeducació que proposa construir un nou imaginari col·lectiu a través de les paraules. Cada lletra de l'alfabet s'associa a un concepte ia una imatge, transformant el pati escolar en un espai d'aprenentatge quotidià on el llenguatge es converteix en una eina per pensar el món des de la diversitat, la cura i la justícia social.

​

El projecte parteix d'una selecció de termes vinculats a qüestions com ara el feminisme, l'antiracisme, la inclusió o les identitats dissidents. L'elecció del vocabulari va ser fruit d'un procés de diàleg amb l'equip docent, tot adaptant la proposta perquè els conceptes poguessin ser treballats i apropiats per la comunitat educativa sense renunciar a la capacitat de generar preguntes i obrir converses.

​

La intervenció es va realitzar de manera col·laborativa juntament amb el professorat, les famílies i l'alumnat del CEIP Cervantes. Més que un abecedari per memoritzar, l'obra proposa un repertori de paraules des d'on imaginar altres maneres de conviure i d'habitar l'escola.

 

Treballem conceptes com: Antiracisme, Barri, Gordofòbia, Heterocentrisme, Normativitat, Queer, Resiliència, Sororitat o Trans